26 študentov se v okviru predmeta poglobljeno ukvarja z razumevanjem kariere in karierne poti, samooceno in ozaveščanjem, postavljanjem osebnih in profesionalnih ciljev ter učinkovitostjo lastnega dela. Divjak jim je predstavila pomen integritete kot profesionalnega standarda, osebne drže posameznika kot organizacijske vrednote in temelja delovanja javnega sektorja.

Izpostavila je, da integriteta ni zgolj spoštovanje zakonov, temveč zavestna odločitev za pošteno, odgovorno in etično ravnanje tudi takrat, ko pravila ne dajejo enoznačnih odgovorov. Poudarila je razliko med zakonitostjo kot minimumom in integriteto kot višjim profesionalnim standardom, ki presega črko zakona in se kaže v vsakodnevnih odločitvah, ravnanjih ter odnosu do dela in položaja.

Divjak je prisotnim ponudila priložnost za razmislek o osebni odgovornosti, pritiskih okolja in dilemah, s katerimi se srečujejo že v času študija. Poseben poudarek je namenila vplivu integritete na vodenje, zgled vodij ter dejstvu, da ravnanja nosilcev javnih funkcij neposredno oblikujejo organizacijsko kulturo, zaupanje in zaznavo institucij v javnosti.

Študenti so skozi razpravo spoznavali, da je razumevanje etike in integritete ključno za njihovo prihodnjo poklicno pot v javnem sektorju, kjer se bodo vedno znova soočali z odgovornostjo do ljudi, institucij in javnega interesa. »Integriteta v javnem sektorju pomeni delati pošteno in pravično, vse obravnavati enako in ne gledati stran, ko nekaj ni v redu,« je povedala Divjak. Poudarila je, da integriteta ni stvar izbire, temveč je profesionalna dolžnost in temelj zaupanja.