Vodja Centra za razvoj in preventivo Vita Habjan Barborič in raziskovalec svetnik Komisije Ivijan R Rojko sta izpostavila načrt integritete kot proces upravljanja tveganj, ki ne sme biti zgolj formalna zakonska obveznost in breme, temveč mora biti živ dokument, vpet v vsakodnevno delo zavoda.

Od obrazca do prakse

Udeleženci usposabljanja so se podrobno seznanili z obrazcem za letno poročanje o izvedenih ukrepih iz akcijskega načrta za preteklo leto. Sodelavca komisije sta jim podala praktične napotke, kako izpolniti obrazec in kaj je treba poročati. Poseben poudarek je bil na tem, da poročanje ni administrativno breme, temveč pomembna povratna informacija, na podlagi katere Komisija ugotavlja, kateri ukrepi so izvedeni in katere je še potrebno izvesti, in na podlagi teh podatkov spremeni oziroma dopolni akcijski načrt.

Udeleženci so osvežili tudi znanje o ključnih institutih Zakona o integriteti in preprečevanju korupcije (ZIntPK) - nasprotju interesov, nezdružljivosti funkcij, omejitvah poslovanja, darilih, lobiranju, protikorupcijski klavzuli, izjavi o lastniški strukturi ter zaščiti prijaviteljev - ter z njimi povezanimi obveznostmi za zavezance po Zakonu o zaščiti prijaviteljev (ZZPri).

Osrednja pozornost usposabljanja je bila namenjena načrtom integritete (NČI) in novim smernicam za njihovo uresničevanje. Habjan Barborič in Rojko sta izpostavila ključne novosti, kot so preimenovanje skrbnika za načrt integritete v pooblaščenca za integriteto in njegova okrepljena vloga, jasnejša odgovornost predstojnika zavoda, drugačen pristop k razvrščanju tveganj in možnost, da NČI postane enotni dokument tudi za druga tveganja.

V zaključnem delu usposabljanja so udeleženci v okviru interaktivne delavnice samostojno prepoznavali tveganja v svojih delovnih okoljih ter oblikovali konkretne in sorazmerne ukrepe za njihovo obvladovanje. Spoznavali so, da identifikacija tveganj ne pomeni identifikacije kršitev, temveč je to preventivni mehanizem za zmanjševanje verjetnost, da se tveganja razvijejo v dejanske nepravilnosti. NČI ob pravilnem razumevanju tako postane kompas etičnega, zakonitega in odgovornega delovanja vzgojno-izobraževalnih zavodov.